《讀懂一本書》-樊登


《讀懂一本書》的作者樊登創立說書平台,吸引了超過三千萬會員,聽他介紹書籍並且一起閱讀。樊登寫這本書意在傳授如何讀書甚至說書,他以自身經驗說明閱讀的重要性、選書的原則、如何解讀一本書,還有附上他說書前所繪製的心智圖,希望幫助大家都能讀到好書,有效吸收書本知識,將之轉化成滋養自己的能量。


作者認為書本可以解決大部分的問題,閱讀不只給他帶來了能力,還增加了勇氣,使他充滿力量和想為社會貢獻的使命感。讀書和學習是一輩子的事,因為世界一直在改變和進步,在學校學到的知識只是個起點,擁有讀懂一本書的能力,我們便可以自學進修,提升技能和獲得成長。以讀起來「不舒服」為原則,挑戰自己離開閱讀的舒適圈,堅持讀完一本好書,大腦才能得到刺激,而不會停滯。選擇稍微有挑戰性的書籍,也能培養理解力,作者建議七種類型的書來累積基礎知識:經濟學、心理學、國學、管理學、邏輯學、哲學和人生經驗。


讀書最好是主動而非被動,針對有困惑或有興趣的主題做深度沈浸式的閱讀,而非被動地交差了事,以一種觀光式的「打卡」心態來讀書。死背死記,只求數量不求理解,把學習當成是外在強迫的責任,或是只想著依靠別人來督促自己學習,這樣的讀書態度是無法讓自己領略學習益處的。


選書標準:包含TIPS原則的書本

T(Tools)工具:書中提供經過考驗和實踐的有效工具和方法。

I(Ideas)新的理念、新的發現和想法。

P(Practicability)實用性:能為生活帶來改變,並且能夠加以應用。

S(Scientificity)科學性:有科學的驗證

另外如果一本書可以為我們的生活帶來新的意義和改變,並使我們產生強烈的動力,也值得閱讀。


如何讀書

在讀一本書前,要先理解手上的這本書試圖解決什麼問題,然後作者用了何種方式和邏輯來論證和解答這個問題,這樣能使我們找到書中最有價值的部分。

書籍架構大致如下:

·這本書要解決的問題

·它的使命(主題)

·它如何論證這個使命

·它提出何種假設

·如何驗證假設

·推理的過程為何

·如何獲得證據

·最後讀者能得出什麼結論

·這個結論對讀者有何意義


最後,讀懂一本書之後就能做輸出,反過來說,若是能把所學所讀的內容,經過統整理解分析後用自己的話語再次輸出,還能使接受者也理解,這也是種幫助自己讀懂書的方法。作者提出五種講書的必備能力:

一、邏輯思維:歸納法和演繹法

二、大局觀:瞭解書的結構和框架(如上段提及的架構)

三、語言能力:簡潔、幽默、說服力

四、同理心

五、愛:有人會因為聽了你的分享而改變生活

然後要記住講書時以書為中心聚焦,別離題,講書是再創作,而非從頭到尾讀一遍,但要拿捏好再創作的比例,切勿改變書中觀點和邏輯。

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